פבר' 04 2009
הביקור בבית ספר אמיר בפתח תקוה וההבחנות של רוני אבירים
ההתרשמות הכללית מהביקור בבית ספר אמיר בפתח תקוה הייתה בסך הכל טובה, ראינו אך מעט מנושא המיחשוב והתקשנו להבחין ממש ברמת יעילות ניצול הכלי בבית הספר.
התעלמות
רוב השימוש במחשב בבית הספר היה ככלי לכתיבה או כדפי עבודה ומבחינה זו לא תרם המחשב תרומה ממשית לקידום ההוראה. [...]
סגור לתגובות
פבר' 04 2009
הביקור היה מעניין מאוד, יחד עם זאת קשה להעריך אחרי ביקור קצר את משמעות השינוי שעשתה הפעילות הממוחשבת בבתי הספר על פי הקריטריונים שאבירם מציג. מביקור זה התרשמנו רבות מההתלהבות של המנהלת, המורים שהופיעו והתלמידים שהציגו בפנינו. איננו בטוחים כיצד ניתן להעריך על סמך מפגש בודד אחד. בכדי ללמוד על משמעות השינוי יש לבצע מעקב [...]
סגור לתגובות
פבר' 04 2009
בבית ספר אמיר ראינו:
תרבות פדגוגית המשלבת את התיקשוב באופן יפה בתוכנית הלימודים הבית הספרית.
נקודות שעלו בשיחתנו:
- הומניזציה של תהליכי ההוראה למידה.
- אווירה נעימה בין מורים ותלמידים
- תוכנית למודים ב"ס עם תוכנית מארגנת צמ"ד ( צינות מורשת דמוקרטיה ) תוך רתימת התקשוב כמאפשר תהליכי הוראה למידה מיטביים.
- חדר מורים לומד – גם בתוכן גם בפדגוגיה וגם [...]
סגור לתגובות
ינו' 31 2009
שלום לכולם.
למען האמת, התכוונתי לרשום שורות אלה כבר ביום רביעי, כששבנו מהסיור בפתח תקווה אולם החלטתי שכדאי לחכות מספר ימים, לתת לדברים לשקוע ולכתוב ממבט רפלקטיבי של כמה ימים אחרי.
למען האמת, הסיור היה ברובו מעניין, אין ספק שהצגת הילדים (אם כי נלמדה בע"פ ותורגלה ולא היתה ספונטנית) היתה מרגשת במיוחד. כאמא לילדים בערך בגילאים שאליהם [...]